Módulo 3b: Transunto del Vídeo

Video Title: La promoción de la competencia social y emocional

Módulo 3b: Intervenciones Intensivas Individualizadas: Second part of title

Transunto

Vídeo Clip 3b.6: "Enseñanza del auto-manejo"

Maestra: Tad, ¡qué interesante es ese juego! ¿Me dejarías jugar con él?
Niño: No.
Maestra: ¿No?
Niño: No.
Maestra: Bueno, ¿podría yo jugar contigo? ¿Sí? ¡Gracias!
***
Niño: Srta. Lisa, ese es un juguete muy lindo.
Maestra: Sí, gracias.
Niño: ¿Podría jugar con él?
Maestra: Sí, tú podrías jugar con ese y yo voy a jugar con este.
Niño: Está bien.
Maestra: ¡Bien hecho! ¡ Lo hiciste!
***
Maestra: Ya podemos volver a jugar. Aquel- ¿qué está haciendo?
Niño: Va a ser el Número Uno.
Maestra: Número Uno. ¡Correcto!
Niño: Yo voy a ser el Número Uno. ¡Hoy es el día!
Maestra: Muy bien. (pausa) Escuchen. Chócame los cinco. ¡Bien hecho!

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Este material fue desarrollado por el Centro sobre los Fundamentos Sociales y Emocionales del Aprendizaje Temprano (Center on the Social and Emotional Foundations for Early Learning) con fondos federales del Departamento de Salud y Servicios Humanos de EE.UU., la Administración para Niños y Familias (Administration for Children and Families) (Acuerdo Cooperativo N. PHS 90YD0119). El contenido de esta publicación no necesariamente refleja los puntos de vista ni las políticas del Departamento de Salud y Servicios Humanos de EE.UU., ni la mención de nombres comerciales, productos comerciales ni organizaciones implica ningún endoso del Gobierno de los EE.UU. Se puede reproducir este material para propósitos de capacitación e información.

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