Hoja 3b.10p: Pablo

Hipótesis de comportamiento:

  1. Cuando otros niños están en el espacio de Pablo (en fila esperando usar el baño, la mesa de agua, actividades de mesa) o intentan compartir juguetes / actividades (centros, círculo, patio de recreo), Pablo pega y / o pellizca para obtener el juguete o la actividad. Cuando esto sucede, la mayoría de los niños se va del área de juego, se aleja de él o deja el juguete / la actividad.
  2. Cuando un adulto que ha estado jugando con Pablo se levanta para irse (normalmente jugando en el arenero o en los centros), Pablo pega al adulto para hacer que este siga jugando. La mayoría del tiempo cuando esto ocurre, el adulto se sienta otra vez y vuelve a jugar con Pablo.
  3. Cuando un niño desafía a Pablo por un juguete o una actividad (especialmente en los centros y en el patio de recreo), Pablo muerde al niño. Cuando esto ocurre Pablo gana la atención de adultos por medio de regaños verbales y / o restricción por unos minutos hasta que se calma. Cuando se lo suelta, va y toma el juguete o la actividad que quería originalmente.

Evento preparativo: Cuando Pablo está tomando medicamentos adicionales para el asma o las alergias y / o ha dormido poco, es más probable que exhiba comportamientos difíciles (pegar, pellizcar, morder).