Center on the Social and Emotional Foundations for Early Learning

Paquete 3b.6: Evaluación del Plan de Apoyo

Nombre del niño: ______________________________________              
Fecha ___________________

Ya que el equipo ha comenzado la implementación del Plan de Apoyo, conteste las siguientes preguntas antes de la reunión de seguimiento del equipo para determinar si el equipo ha seguido con el plan, los éxitos al prevenir o cambiar el comportamiento problemático y las posibles enmiendas necesarias para el Plan de Apoyo.

¿Cuáles cambios positivos ha observado/ experimentado usted?

 

¿Cuáles pasos del plan ha seguido para:

Prevenir el comportamiento problemático?

 

Enseñar las nuevas habilidades de reemplazo?

 

Responder de una manera nueva al comportamiento problemático?

 

Responder de una manera que refuerce las habilidades apropiadas?

 

¿Todavía cree que era exacta su hipótesis sobre el propósito del comportamiento? En caso contrario, cuál cree que es el propósito verdadero del comportamiento y por qué?

 

¿Cuáles estrategias/ pasos del plan deben enmendarse o refinarse?

 

Cuáles estrategias/ pasos del plan deben omitirse o cambiarse completamente?

 

Traducción: Berkeley Hinrichs

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